我很慶幸自己有機會從滿眼所見都是學生缺點、滿心所想都是學生優異表現的「名望」私心中跳脫出來；慶幸有智慧去幫助學生學習尊重生命，啟迪孩子的善念良知。


我曾經是一名嚴厲的老師，對學生有強烈的責任感，我無法容忍不認真的學生，甚至地上不准有一張紙屑，達不到我的要求，動輒打罵學生，還有學生曾被我打到受傷流血，學生對我敬畏有加。有一次我到一個常不寫功課又渾身髒兮兮的學生家作家庭訪問，他家很窮且凌亂不堪，沒有桌子，我問他在哪寫功課，他指著地上一個小矮凳，我終於明白他為什麼不愛寫功課了，那一刻，我對他充滿愧疚，後悔自己從不真正關心學生。

後來，我讀了《轉法輪》一書，書上教人如何做一個真、善、忍的好人，才反思自己是多麼自私——對學生的嚴格要求並不是出於真心為學生好，而是為了證明自己是一位好老師。才看到原來我對「名」看得那麼重啊！才明白原來真正的「好老師」，是要做到「真、善、忍」的。

不知不覺中，我的個性改變了，大部分學生也變得喜歡親近我了。我發覺對比較頑劣的學生，若守不住性子對他們動怒，學生一樣沒改變，唯有用善念勸說，學生才會改變。有好幾位學生脾氣個性很不好，人際關係很不好，其實他們也很苦惱，我告訴他們「真、善、忍」的法理，沒想到孩子都聽進去了，行為改變很多，曾有一個學生很高興的跑來告訴我：「老師，我今天都沒有生氣了！」


守心性 火線衝突即刻降溫

三年前我到這個學校報到的第一天，遇見了以前同在另一所學校服務的王老師，我跟她打招呼，她完全不認得我。我提起以前的事，喚起她的記憶，終於想起我是誰的時候，驚訝得說不出話來，她說我改變太大了，外表年輕這麼多，個性也變得開朗有活力。我說因為我學了法輪大法。第二天全校都知道新來了一個煉法輪功的老師，法輪功是一種很好的功法，因為王老師已經替我做了最好的宣傳了。

不久，學校的校長、主任、老師、護士、工友，都利用下午沒課的時間跟我一起學煉法輪功。好幾位同事都喜歡找我談心，他們將工作和家庭不愉快的事情都講給我聽，說到激動之處還落淚，靜靜傾聽他們的抱怨後，我翻開《轉法輪》，我們一起讀一讀相關章節，馬上同事們就豁然開朗，直說法輪大法太好了。

有一天教師晨會，兩個已有多年心結的同事發生矛盾，眼看就要爆發了，我趕快過去拉住動火的同事，提醒她以真善忍守住心性，很快的她就靜下來，我們一起讀了一會兒法輪大法書籍，她的心情好轉了，開始向內心找自己的問題，願意努力化解與同事的心結。


特教班的孩子也驚奇

上一學年度我教特教班，只有六名學生，大部分是學習障礙，其中有一位不識字的學習障礙學生，我介紹了法輪大法給他，教他認「法輪大法好」和「真、善、忍」這幾個字，我原本想他可能記不住，沒想到有一天他告訴我，昨天坐公車到市區，看到一輛公車的車廂上寫「法輪大法是世界上最好的功法」，其實公車上寫的是「法輪大法好」。我很驚訝，這個學生很快地識字能力大增，課本也能琅琅上口了。

有一位小朋友一直跟我抱怨他弟弟是全家的麻煩，身體不好又脾氣暴躁，聽我說修煉法輪功可以使人身體健康、道德回升，問我可否教她弟弟，放學後就去接讀幼稚園的弟弟來學，不久這位小朋友告訴我「法輪功有效」：弟弟身體變好了，不再常生病了，脾氣也改好了。

去年SARS來襲，人心惶惶，值總導護那週兒童朝會時，宣導預防的方法，我介紹了北京協和醫科大學調查顯示，法輪功高達99.1％的袪病健身功效，以及美國貝勒醫學院生物醫學研究證實，修煉法輪功可以健全人體免疫力的科研報告，學校同仁與家長明白了修煉的好處，幾乎人人都想學煉。


靜下來的感覺真好！

我的學校只有五百多名學生，但有十多個社團，原本校長對學校成立法輪功社團有顧忌，於是我在法輪大法網站上收集了整整兩大本資料檔案，包括袪病健身、大法弘傳、各國褒獎、迫害真相，仔細的向校長說明，校長十分贊同和支持，表示也想學煉。法輪功社團於是列入學校正式課程。

參加法輪功社團的小朋友，很明顯比較喜愛讀書，心性提高，不會與人計較，和同學、家人相處和樂。煉功後輕鬆舒服、身體健康比較不會生病，是吸引小朋友的最大原因，活潑好動的小朋友最喜歡的是第五套功法，有小朋友表示原本以為自己坐不住，克服雜念後，靜下來的感覺真好。


期願中國的孩子也有這樣的福份！

法輪功在中國橫遭血腥鎮壓與污名醜化，而且歷時近五年，迫害不斷！在中國，學校張貼誣衊法輪功的報刊、組織學生觀看反法輪功的宣傳電影、錄影資料和圖片展覽；舉行聲討法輪功的簽名活動、徵文比賽、演講及競賽答題活動等無所不用其極，從上到下將仇恨的種子深深根植在孩子的心靈；甚至動員學生上街宣傳、散發誣衊法輪功的VCD光碟、傳單等，讓孩子在無知中參與犯罪。想到這裡，我的心就痛，教育孩子仇恨真善忍，中國的未來在哪裡呢？

身為教師，我很慶幸自己有機會從滿眼所見都是學生缺點、滿心所想都是學生優異表現的「名望」私心中跳脫出來；我很榮幸有智慧去幫助學生學習尊重生命，導正學生的道德品格，啟迪孩子的善念良知。當我真心為孩子生命的永恆美好而付出時，我得到了最踏實的喜悅，附加而來的是學校同仁與學生的正面回應。也萬般感慨，中國和台灣修煉法輪功的教師，命運是如此天壤之別。我為中國教育界因堅持真善忍而被奪去生命的所有教師致敬，我呼籲中共當局停止迫害修煉法輪功的教師，讓好老師重回校園，這樣中國的下一代就和我眼前純真可愛的學生一樣，有福了！(攝影／佳育)

（本文由法輪大法學會提供）