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星期一,她發給了每個同學。不久,整個班級充滿了微笑。「真的嗎?」
我的朋友曾給我講過這樣一個故事。
最誠摯的讚美
一天,一位老師要求她的每個學生,將其他同學的名字寫在兩張紙上,每個名字之間留下一段距離。然後,她讓學生們,將他們認為最值得讚美的事情,寫在每個同學名字的後面。同學們花了兩堂課的時間,完成了這項特別的功課,每個同學下課後,都將寫滿了讚美之詞的紙交了上來。
在隨後的星期天,這位老師將每個同學的評價整理出來,並單獨寫在兩張紙上。
星期一,她發給了每個同學。不久,整個班級充滿了微笑。「真的嗎?」她聽見有人低語。「我從來不知道我對別人意謂著什麼?」「我從來不知道別人這樣喜歡我。」這是大多數人的反應。
此後,沒有人再提起這張紙條。這位老師也不清楚,她的學生在課後是否繼續討論或與他們的父母說起,但是這無關緊要。因為每個學生都非常高興,他們得到了最誠摯的讚美。幾年後,這批學生離開了學校。
視如至寶的收藏
又過了幾年,其中的一個叫邁克的學生在越南遇害,他的老師受邀參加了他的葬禮。那個學生躺在棺木中,看起來很漂亮,也很成熟。教堂裡擠滿了他的朋友,所有愛他的人依次走到他的棺木前向他告別。他的老師走在最後。當她站立在棺木前時,一個士兵走到她面前,問道:「您是邁克的數學老師嗎?」她點點頭,「是的。」「邁克常常提到您。」
葬禮結束後,老師與邁克的老同學們一起共進午餐。邁克的父母也來了,很顯然他們希望跟老師講話。「我們想讓您看樣東西。」邁克的父親邊說邊從口袋裏掏出一個皮夾。「他們在他身上找到了這個。我想妳可能會認出來。」他打開皮夾,小心翼翼的拿出兩張略為陳舊的紙,很明顯,它們曾多次被打開。不用看,老師就知道這正是寫滿了同學們對邁克讚美之詞的那兩張紙。「謝謝妳。妳看,邁克視如至寶。」邁克的媽媽說道。
邁克的老同學查理略帶羞澀地說:「我也保存著我的呢。我放在書桌抽屜的最上一格。」而喬克的妻子說:「喬克讓我把它放在我們的結婚相冊中。」「我也有。在我的日記本中。」另一個叫維基的學生,則從口袋中拿出皮夾,向大家展示他那張業已褪色的紙。「我將它隨時帶在身上。我想我們每個人都保存了這份珍貴的禮物。」
老師坐了下來開始啜泣。
人的命運是如此難以預料,以致於我們忘記生命在這個世界可能隨時終止。所以,請不要忘記告訴那些你所愛和關心的人們:他們對你而言是如此特別和重要。請不要吝嗇你的讚美之詞,因為對於那些你所愛和關心的人們,這是如此珍貴。
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