資優生自殺時有所聞，留下了悲痛逾恆的雙親，及聲聲惋惜的師長與同儕，不禁讓我想起任教於國小的一段往事，供現代父母省思。

數年前，某同事心急如焚的求助於筆者，因為就讀明星學校高一的兒子，成績大幅滑落，常有輕生的念頭。經多次晤談得知，該生國中三年均列全校前五名，但由於壓力大，導致聯考失常，只考取北市某所公立高中。父母硬逼孩子到補習班重考，只為進入第一志願。

一年的重考生活異常辛苦與緊湊，但孩子總算如願考上，不過這又是另一種煎熬的開始，因為匯集著全國優秀學子，該生廢寢忘食的用功讀書，成績仍常是班上倒數，母親常為此責難，令他滿身挫折與痛苦，不斷自責、懷疑自己的資質與能力，認為自己不是好學生，於是陷入內心的煎熬，因而萌生輕生念頭。

經筆者多次運用「理情」諮商技巧，找出該生與母親不理性的想法，例如：就讀明星高中前途一片光明；努力用功讀書必能名列前茅等。引導放棄不理性的想法，例如：非明星高中學子只要肯努力，便能進入理想大學；學校成績不代表一切；就算成績倒數仍是表現不錯，因為無論排名倒數與否，還是全國的菁英等，才讓該生如釋重負打消自殺意念。

筆者認為該生無需重考，若改選社區高中，不但容易在學校名列前茅，每天省下近二小時的通車時間，更可獲得三年高額獎學金，畢業後進入理想大學就讀，更重要的是不會滿身挫折與灰心，甚至萌生自殺念頭，好處多多。

最後，父母不要強迫孩子進入明星高中，更不要認為職業學校是次等學生，除考量孩子能力外，更應尊重其性向、興趣、人格特質、意願等因素，作為選擇適當學校的依據，避免重蹈上述個案的覆轍。